Boa tarde leitores, na postagem de hoje temos dois filmes que contém como o seu foco/tema principal o TDAH. É importante assistir filmes sobre o mesmo, pois ajuda na informação e na conscientização desse distúrbio tão importante, para pais e professores e até para quem se interessa pelo assunto. Temos como o primeiro filme indicado este premiado drama canadense dirigido por Xavier Dolan que conta a história de Diane Després, uma viúva recente que luta para criar o filho Steve, um adolescente com transtorno de déficit de atenção e imprevisível que, em certas ocasiões, pode se tornar muito violento. O jovem conta com o amor de sua excêntrica mãe e o carinho de sua nova e misteriosa vizinha, Kyla. Thomas Mollison é um jovem de 16 anos que quer ter uma vida normal. Seu irmão, Charlie, tem autismo e TDAH e o funcionamento de toda sua família gira em torno de lhe oferecer um ambiente de vida seguro. Quando Thomas conhece Jackie e se apaixona por ela, sua mãe fica confinada...
Há muitas dúvidas em relação a pergunta feita no título do post, sendo assim, decidimos tocar nesse assunto tão importante e que você, caro leitor, deve saber. É de suma importância saber diferenciar distúrbio de dificuldade de aprendizagem, fazer tal distinção no meio médico e pedagógico tem sido uma tarefa árdua. Saber diferenciar os dois casos separadamente, principalmente o professor, faz com que o mesmo busque conhecer as causas, avalie as propostas e, principalmente torne o diagnostico um processo participativo de colaboração dentro do Sistema Educacional. Um distúrbio é um termo ligado ao aluno, visto que sugere a existência de comprometimento neurológicos em funções corticais específicas. Em uma analise mais aprofundada, distúrbio é uma anormalidade patológica por alteração violenta na ordem natural da aprendizagem e se caracteriza como por um resultado abaixo do esperado no desenvolvimento de elementos básicos como: fala, leitura, escuta, escrita, habil...
No Brasil, atualmente não existe nenhuma lei de âmbito nacional especifica para o TDAH. Porem existe o Projeto de Lei 7081/10 que encontra-se em sua fase final de aprovação, segundo fontes mais recentes. O projeto dispõe sobre o diagnóstico e tratamento do TDAH e Dislexia na educação básica. Para que o projeto seja aprovado é importante a participação dos familiares e também as pessoas que se interessam pelo tema. Há leis estaduais e municipais atuantes como, por exemplo, nas cidades/municípios: 1 – Pirenópolis (GO), Lei n° 712/2012 criada pelo Vereador Jovelino Moreira, que estabelece medidas para a identificação e tratamento do TDAH e Dislexia na Rede Municipal e privada da educação além de outras providências; 2 – Viamão (RS), Lei n° 4165/2013 criada pelo Vereador Roberto Streit Júnior, e trata-se de diretrizes adotadas pelo município para a orientação dos pais e professores sobre as necessidades dos portadores de TDAH, e; 3 – Anápolis (GO), lei que tem como o...
Comentários
Postar um comentário